Anna Martovitskaya, kryeredaktore
fjalimi: / fjalimi i siguruar:
Çështja e katërmbëdhjetë e fjalës: i kushtohet një prej temave më të ndritshme dhe më të gëzueshme në arkitekturën bashkëkohore - objekteve për fëmijë. Brezi i ri sot është më shumë se kurrë në qendër të vëmendjes së arkitektëve dhe urbanistëve, gjë që, në përgjithësi, nuk është për t'u habitur për një epokë kur investimet në potencialin njerëzor njihen si më premtueset. Tipologjia e arkitekturës për fëmijët ka arritur larminë e saj maksimale sot - jo vetëm kopshtet dhe shkollat e zakonshme, por edhe të gjitha llojet e qendrave arsimore dhe të kohës së lirë, muzetë, bibliotekat tani janë përgjegjëse për zhvillimin e aftësive të tilla të paçmueshme si kurioziteti, kreativiteti dhe aftësia për të komunikuar., hapësirat publike të organizuara posaçërisht dhe, natyrisht, terrenet e lojërave. Dhe kur zgjedhim objektet për këtë çështje, para së gjithash u përpoqëm të pasqyrojmë saktësisht larminë e ndërtesave të krijuara sot për fëmijë - nën mbulesën tonë të ndritshme mund të gjesh të dyja shkollat (për shembull, kompleksi shkollor shumëfunksional Atelier Phileas në Paris, i cili u shfaq në kopertina e këtij numri), dhe terrenet e lojërave. terrenet e lojërave (zyra Willem Augustin Park zyra Carve në Amsterdam), dhe biblioteka për fëmijë (biblioteka Ninos Conarte në Monterrey nga zyra arkitektonike Anagrama), dhe qendra e vaksinimit për fëmijët në Kenia (arkitekti SelgasCano), ku çështja e shëndetit të qytetarëve të rinj, mjerisht, mbetet ende shumë më prioritare dhe akute sesa çështja e arsimit.
Gjeografike është bërë një parim po aq i rëndësishëm për zgjedhjen e projekteve dhe temave për botim në numrin "fëmijët" - ne u përpoqëm të mbulonim shumë vende në mënyrë që të tregojmë një gamë të gjerë qasjesh për zgjidhjen e çështjes së fëmijëve. Ka edhe Shtetet e Bashkuara, Meksika, Afrika e përmendur tashmë dhe vende të ndryshme të Evropës. Në të njëjtën kohë, një bllok shumë përfaqësues Skandinav është formuar disi nga vetvetiu. Disa ndërtesa daneze për fëmijë përmenden gjithashtu në "Temën e çështjes" (për shembull, kopshti i mrekullueshëm Forfatterhuset në Kopenhagë nga zyra e COBE, fasadat e të cilit duket se janë mbledhur nga pllaka elegante prej druri, edhe pse në fakt ato janë me tulla) dhe në seksionin "E Mërkurë", tekste individuale u kushtohen lehtësive finlandeze dhe norvegjeze për të vegjlit. Për përgatitjen e materialit të fundit, unë do të doja të falënderoja veçanërisht Departamentin e Kulturës të Ambasadës Norvegjeze në Rusi dhe Qendrën Norvegjeze për Projektimin dhe Arkitekturën, e cila iu përgjigj me shumë gjallëri dhe jozyrtare temës së botimit tonë të katërmbëdhjetë. Personazhi kryesor i botimit dhe prezantimi i tij, i cili u zhvillua më 22 maj në Qendrën Kulturore ZIL, ishte arkitekti
Dorte Mandrup, marrësi i Medaljes S. F. Hansen, çmimi më i lartë arkitektonik i Danimarkës. Projektet në fushën e arsimit zënë një vend të veçantë në portofolin e saj: përveç kopshteve dhe shkollave tradicionale, arkitektja punon me sukses në kryqëzimin e tipologjive, duke krijuar qendra kulturore dhe arsimore multidisiplinare. Ishte rreth tyre për të cilën foli Dorte Mandrup në një leksion të quajtur Lëviz / Luaj / Mëso, të cilin e lexoi në prezantimin e fjalimit të çështjes: për fëmijë.
Tradicionalisht, Moska zë një vend të veçantë në të folur: revista. Nga njëra anë, ne, në parim, gjithmonë zgjedhim tema që janë relevante posaçërisht për arkitekturën ruse dhe është e vështirë të argumentosh me faktin se në vendin tonë ndërtesat e fëmijëve për shumë vite u perceptuan vetëm si sinonime për diçka monotone dhe të shurdhër. Nga ana tjetër, ishte Moska ajo që së pari ndërmori të ndryshojë këtë situatë, duke e bërë cilësinë e arkitekturës së objekteve për fëmijët një nga përparësitë kryesore të politikës së saj të planifikimit urban. Sot, kryeqyteti po përjeton një lulëzim të vërtetë në ndërtimin e shkollave dhe kopshteve të një brezi të ri dhe, ndoshta, ndonjëherë e bën atë edhe me shumë zë të lartë dhe me shkëlqim, duke reaguar natyrshëm ndaj mbizotërimit të përhapur kohët e fundit të gri dhe paneleve të mëdha prej betoni të armuar. Unë jam i sigurt që me kalimin e kohës, paleta e ndërtesave do të bëhet më e përmbajtur dhe e nënshtruar - në fund të fundit, ky është vetëm hapi i parë drejt një mjedisi arsimor inovativ dhe ne shpresojmë që numri ynë i ri të bëhet një ndihmë e mirë për Moskën dhe arkitektët rusë përgjatë kësaj rruge, një udhëzues i dobishëm për zgjidhje interesante në këtë fushë. Me një krenari të veçantë dua të vë në dukje se një nga shkollat e ndërtuara në Rusi - Shkolla Nr. 14 në Pushkino, e projektuar nga zyra e ADM - ka hyrë në titullin tonë kryesor "Objekti", ku botohen më shpesh punime nga arkitektët e huaj. Dhe një objekt më i famshëm i Moskës u bë heroi i pjesës sonë retrospektive "Galeria" - Pallati i Pionierëve në Sparrow Hills, për të cilin shkruajti kritikja e artit Anna Bronovitskaya.
