Në Fakultetin e Historisë të Shkollës së Lartë Ekonomike, po hapet një drejtim i ri i diplomës bachelor - "Historia e Artit" Pranimi - sipas Provimit të Unifikuar të Shtetit, provimet: histori (profil), gjuhë të huaja dhe ruse. Arsimi është falas (25 vende buxhetore), studentët më të mirë paguhen me bursë.
Programi 4-vjeçar do të ndërtohet mbi një kombinim të metodave inovative me qasjet klasike për mësimin e historisë së artit. Ofron një kurs të plotë në metodologjinë e lëndës dhe një kurs tre-vjeçar kronologjik në historinë e artit. Shumë vëmendje do t'i kushtohet artit bashkëkohor, kinemasë, fotografisë dhe dizajnit.
Kjo gjerësi jep një orientim të shkëlqyeshëm në të gjitha fushat e vizualitetit, i cili është kaq i rëndësishëm në shoqërinë moderne. Kritik arti është ai që di më mirë se të tjerët të kuptojë gjuhën e pamjes, ta interpretojë atë, domethënë të përkthehet prej tij në fjalë dhe anasjelltas. "Koncepti i" stilit ", të cilin kritikët e artit përdorin, është në thelb një sens i pastër i epokës, të cilën ne e marrim direkt nga burimi më vizual pa përzierjen e interpretimeve tekstuale," thotë historiani i arkitekturës Lev Maciel Sanchez, një nga programet krijuesit dhe instruktorët.
Fushat specifike të zbatimit të këtyre aftësive
- muzeume dhe qendra arti: depo, hulumtime, konsulta, leksione, ekspozita
- qendrat e restaurimit dhe departamentet muzeale
- Media: arti, arkitektura dhe kritika e përgjithshme kulturore
- autoritetet publike që kryejnë politikë kulturore
- lice, gjimnaze, etj.: mësimdhënia e "Kulturës botërore të artit" dhe lëndë të tjera të ngjashme
- agjencitë arsimore dhe të udhëtimit
Për të punuar në fusha të ngushta profesionale: shkencë dhe arsim të lartë, fusha e biznesit antik dhe galerie, duhet të vazhdoni studimet në një master. Për dy vjet tani, HSE ka drejtuar një program master "Historia e Kulturës Artistike dhe Tregu i Artit" dhe është planifikuar të hapë programe të reja.
Por përsëri në programin universitar. Në kurset e fundit, studentët do të kenë mundësinë të zgjedhin shumë kurse të specializuara, ndër të cilat pothuajse gjysma i kushtohen arkitekturës. Sipas Lev Maciel Sanchez, përbërësi arkitektonik i kursit është shumë i rëndësishëm, sepse “sot, pa përfshirjen e specialistëve në historinë e arkitekturës, është e pamundur të planifikosh siç duhet mjedisin urban, dhe, natyrisht, të mbrosh dhe të ruash monumenteve. Pa njohuri serioze të historisë së arkitekturës dhe planifikimit urban, në vend të restaurimit, përfitohen Dummies pseudo-historike, Disneyland . Kurset e specializimit do të përqendrohen në studimet urbane, interpretimin e arkitekturës rajonale dhe popullore, artin e peizazhit dhe arkitekturën e dekadave të fundit.
Për më tepër, është planifikuar të përqendrohet në studimin e artit nga e gjithë bota në tërësi, pa përparësinë tradicionale (dhe shpesh ndërhyrë në perceptimin) e rrjedhës evropiane. Tashmë kursi kryesor "Hyrje në historinë e artit" përfshin leksione dhe seminare mbi artin e Kinës, Oqeanisë, Afrikës dhe Amerikës Latine. Sipas kritikës së artit Anna Guseva, një mësuese e drejtimit dhe një specialist në arkitekturën moderne japoneze, një qasje e tillë "do të krijojë një pamje holistike të zhvillimit të artit dhe arkitekturës në botë, të kuptojë se sa shumë të ndryshme, në pikëpamjen tonë moderne, bashkëvepruan kultura të ndryshme. Nëse në muzikë, kultura moderne bashkëvepron lehtësisht me traditat që kanë ardhur nga Azia, Amerika Latine ose Afrika, atëherë në fushën e artit, këto vende, në shumë aspekte, mbeten ende terra incognita. Dhe duke pasur parasysh rolin në rritje ekonomik të vendeve të tilla si Kina, Indonezia ose Brazili, është e pamundur të injorohen proceset aktuale si në kulturë ashtu edhe në tregjet e artit të këtyre vendeve ".
Për rëndësinë e përbërësit të muzeut, të mësuarit në kontakt të vazhdueshëm me veprat e artit Elena Sharnova, drejtoreshë akademike e departamentit dhe një ekspert në fushën e pikturës franceze, "gjatë procesit të studimit, një vëmendje e madhe do t'i kushtohet njohjes me muze të ndryshëm, galeri dhe praktikat e tyre të prezantimit të veprave të artit, përfshirë galeritë e antikave dhe shtëpitë e ankandit ". (Teksti i intervistës me Elena Sharnova mund të lexohet në portalin e lajmeve HSE). Njohja e kushteve për ekzistencën e veprave artistike, roli i tyre përfaqësues dhe tregu, është një tipar i rëndësishëm i mësimdhënies së historisë së artit në HSE.
