Në fillim të versionit të videos, poshtë tekstit.
Archi.ru:
Ekspozita juaj quhet "Arkitektura jashtë-linjë ". Çfarë është ajo që është e gjallë që do të tregoni këtu?
Ruben Arakelyan:
- Projekti ynë është përfshirë në programin e Bienales së Arkitekturës në Moskë. Ideja është që zakonisht njerëzit i shohin rezultatet e veprimtarisë së arkitektit, dhe kuzhina, sesi ndodh gjithçka, mbetet një proces i fshehur për ta. Ne e gjetëm interesante të heqim dorë nga ky proces i gjenerimit të arkitekturës. Ne kemi identifikuar tre faza në jetën e një arkitekti. Ky është edukim, kur një personi mësohet me arkitekturë, një lloj krijimi. Pastaj, kur të mësojë, ai tashmë mund të gjenerojë arkitekturë, të bëhet pjesë e procesit të projektimit, të gjejë një zyrë, një lloj praktike private. Hipostaza e fundit është kur ai kritikohet.
Ne vendosëm t'i ekspozojmë këto tre procese këtu. Tre shkolla kryesore arkitekturore të Rusisë janë caktuar këtu: MARCHI, MARSH dhe Shkolla e Pasuniversitare e Urbanizmit. Ne dëshironim që ata të mos tregonin projekte specifike, por metodologjinë e mësimdhënies së studentëve. Për shembull, Shkolla e Studimeve Urbane paraqiti një projekt të shkëlqyeshëm kushtuar problemit të studimit të mbeturinave në Moskë. MARCHI përfaqësohet nga studiot e Andrey Nekrasov dhe Alexander Tsybaikin, si dhe projekti "Moska: Intervalet", ku studentët e mi rimendojnë vendet e braktisura në Moskë, duke u përpjekur të ofrojnë një funksion të ri interesant për ndërtesat e braktisura nga qyteti. MARS ekspozon një kurs eksperimental të studimeve universitare, në të cilin unë gjithashtu marr pjesë. Veçori e ekspozitës është se përfaqësimi i shkollave në hapësirën e ekspozitës është i njëjtë, ato janë të bashkuara nga një material. Sepse shkollat dhe metodat janë të ndryshme, por qëllimi është i njëjtë - të mësojmë se si të krijojmë një mjedis harmonik të jetesës.
Në qendër të ekspozitës është byroja jonë, fituese e konkursit tjetër vitin e kaluar. Ne tërhoqëm një vello transparente, u paraqitëm si hije. Hijet janë materiale, objekti është jomaterial. Stenda jonë ka një perimetër - është si mendime të ngrira në formën e modeleve, dhe procesi i dizajnit do të zhvillohet brenda: ne do të shpërndajmë detyra, stuhi mendimesh, kritikojmë dhe diskutojmë projekte. Gjithashtu, takime me klientët dhe furnitorët e zyrës sonë do të mbahen këtu. Pse material i tejdukshëm? Sepse procesi është pak i fshehur nga njerëzit, por i rëndësishëm. Mund të shihet, por jo të preket. Kjo botë është afër njerëzve, por është e mbyllur. Ne vendosëm ta tregojmë atë jashtë.
Si reaguan klientët dhe nënkontraktorët ndaj ofertës për të punuar këtu në ekspozitë?
- Ne reaguam normalisht, megjithëse, natyrisht, do të heqim takime të rëndësishme dhe çështje lokale.
Çfarë tjetër do të jetë këtu në zhanër jetoj Unë e di se do të ketë prezantime të projekteve studentore
– Tani (biseda u zhvillua të Mërkurën) do të fillojë prezantimi i portofolit të studentit bachelor të semestrit të dytë. Brenda do të shfaqet portofoli, dhe pjesa e jashtme do të tregojë prezantimet që kemi bërë këtë semestër. E gjithë kjo do të tregohet on-line, do të jetë e mundur të afrohemi, të studiojmë se çfarë po bëjmë. Dhe jashtë do të ketë një prezantim, unë do të flas për metodologjinë e mësimdhënies në kursin tim.
A përfaqësohen studentët MARCHI këtu vetëm në kursin tuaj?
- Paraqitur është puna e një studenti të kursit tim, studentëve të Andrei Borisovich Nekrasov, Alexander Tsybaikin dhe Yuri Grigoryan. Shtëpia e madhe - e studentëve të Grigoryan, ishte një ushtrim në mbindjeshmëri. Ne e kemi testuar, atje mund të jepni 110 mijë për hektar. Dhe këtu (në projeksion) tregohen filma për ato projekte që po bëhen nga studentët e Institutit Arkitektonik të Moskës, grafikë të animacionit.
Puna e studentes sime Alina Nazmeeva quhet "Moska: Intervalet". Për tezën tonë kemi marrë Moskën, qendrën e Moskës, këto pauza janë humbje të qytetit. Ne e kemi vendosur Moskën, duke folur në mënyrë figurative, në "lumin e kohës", duke u përpjekur të kuptojmë ato vende ku nuk ka kohë, boshllëqe që janë hedhur nga shoqëria, zhvilluesit dhe qyteti. Ne i morëm ato në kohën e vitit 2015. Ne vendosëm të eksperimentojmë me një funksion të tillë mësimor si shkollë teknike, sepse kjo temë tani është disi e harruar në vendin tonë. Ne vendosëm të rrisim kulturën e punës shkencore në analogji me institutet që ekzistojnë, për shembull, në Finlandë, vendosëm të rehabilitojmë temën e arsimimit të arkitektëve përmes punës manuale. Kështu që studentët të formojnë mjedisin e tyre të jetesës për veten e tyre. Le të imagjinojmë se këto vende janë pushtuar nga studentët, ato janë sjellë nga diku nga materialet e fabrikave dhe ata po ndërtojnë një mjedis për veten e tyre: ata formojnë departamente, lagje banimi.
Si e shfaqni kritikën?
- Një ditë ne duam të ftojmë një ekspert të jashtëm për të diskutuar projektet tona.
Kush janë ekspertët?
- Nuk e di akoma. Kritika do të përbëhet nga dy pjesë: kritika brenda byrosë, kur ne kritikojmë veten tonë, dhe ne do të marrim një ekspert tjetër të jashtëm, mbase ju, për shembull.
E kur do të jetë, cilën ditë?
– Ndoshta në ditën e fundit të ekspozitës, të Dielën.
