Duke punuar së bashku me Arkitektët vendas Thomas Chow, arkitektët danezë, sipas jurisë, ishin në gjendje të zbatonin plotësisht kërkesat kryesore të detyrës së konkursit - ta bënin ndërtesën e shkollës sa më inovative dhe "të gjelbërta", duke demonstruar kështu qartë parimet e arkitekturës së qëndrueshme dhe respektimin e mjedisit. Ndërtesa me një sipërfaqe totale prej 28 mijë m2 është projektuar për 1200 studentë të moshës 11 deri 18 vjeç.
Vendi ku do të shfaqet ndërtesa e re shkollore (e mëparshmja, e ndërtuar në 1967, supozohet të çmontohet), është e vendosur në kufirin e parkut dhe zhvillimit urban. Nga këtu, pamje po aq spektakolare hapen si në shpatet e gjelbërta të maleve, ashtu edhe në panoramën e argjinaturës. Arkitektët nuk dëshironin të humbnin asnjë prej tyre, kështu që qendra e përbërjes së ndërtesës së re ishte një shesh i brendshëm i hapur që lidhte zonën e hyrjes dhe hapësirën kryesore publike të shkollës - një atrium i gjerë. Për shkak të relievit ekzistues në vend, sheshi dhe atriumi formojnë një korridor vizual që lidh të dy perspektivat në një tërësi të vetme.
Dhe nëse boshti qendror i planifikimit i kompleksit është i varur nga karakteristikat specifike, atëherë forma e tij diktohet më tepër nga klima. Konsolat e zhvilluara sigurojnë një hije kursyese dhe në këtë mënyrë parandalojnë mbinxehjen e brendshme pa përdorimin e gjerë të kondicionerëve, dhe gropat "e fundosjes" në fasadat transparente veprojnë si përcjellës të dritës së ditës.
Atriumi i shkollës është sa më i gjelbër. Këtu janë planifikuar elementë të shumtë të peizazhit vertikal, si dhe kopshte të shtruara në ballkonet e brendshme, ku arkitektët planifikojnë të mbjellin jo vetëm bimë dhe lule, por edhe pemë të vërteta. Përveç krijimit të një atmosfere të këndshme për relaksim dhe komunikim, bimët e shumta brenda ndërtesës do të ndihmojnë në ruajtjen e një mikroklime të rehatshme në të.
Vetë klasat morën një plan urbanistik universal. Falë ndarjeve të transformueshme, ata janë në gjendje të ndryshojnë shpejt fushën dhe qëllimin e tyre, duke krijuar mundësi të shumta për organizimin e procesit arsimor. Sidoqoftë, ky është vetëm koncepti fillestar i ndërtesës - pasi të përmblidhen rezultatet e konkursit, arkitektët Schmidt hammer lassen do të fillojnë të finalizojnë projektin së bashku me menaxhimin e vetë shkollës së ishullit.
