Shkolla në Manosque, ku mësimi është pjesërisht në frëngjisht dhe pjesërisht në një nga gjuhët e huaja, duke përfshirë anglisht, kinezisht, rusisht, hindisht dhe gjermanisht, është menduar për fëmijët e specialistëve të huaj që punojnë në ndërtimin e Reaktorit Termonuklear Eksperimental Ndërkombëtar ITER në Kadarache afër. Reaktori do të nisë në 2019, por edhe atëherë shkolla do të mbetet e nevojshme: projekti i reaktorit financohet dhe zbatohet jo vetëm nga BE, por nga Japonia, Kina, Rusia, India dhe vendet e tjera, kështu që gjithmonë do të ketë shumë punonjës të huaj atje.
Në të njëjtën kohë, autoritetet lokale besojnë se 50% e nxënësve (fëmijë nga 3 deri në 18 vjeç janë të bashkuar në shkollë) do të jenë banorë lokalë. Ky pozicion u pasqyrua në arkitekturë: ai është "primitivizuar" në mënyrë të prerë dhe i lidhur me tokën (ka vetëm një kat në ndërtesë, megjithëse niveli i tij rritet dhe bie pas peizazhit). Ricciotti dhe partneri i tij në këtë projekt, arkitekti i Marsejës Jean-Michel Battesti, filluan nga kombinimi arketip i mbështetjes dhe rrezes: ndërtesa është e rrethuar nga një galeri me mbështetëse të fuqishme prej betoni; oborret janë gjithashtu të rrethuara nga "portikë", por tavanet e tyre mbështeten nga "kolona" më të hollë, të ngjashme me pemët. Kjo zgjidhje krijon hapësirat e nevojshme me hije dhe mbron ndërtesën nga mbinxehja në klimën e thatë dhe të nxehtë të Provence; të njëjtin rol luan peizazhi - përfshirë në çatinë e shkollës. Duhet gjithashtu të theksohet se, me përjashtim të mbështetësve të betonit, druri dhe qelqi mbizotërojnë në ndërtesë.
Ricciotti e quajti solemnisht ngrehinën e tij shumëkollëshe "tempulli i dijes"; megjithatë, nuk mund të mos përmendet një element i vetë-citimit në projekt: arkitekti propozoi një zgjidhje të ngjashme për Muzeun Jean Cocteau aktualisht në ndërtim e sipër në Cote d'Azur.
